阶段 01
小学阶段
建立词汇兴趣、基础记忆方法和稳定复习习惯,减少家长反复催促。
官方摘要
核心问题
忘我词藏解决的不是“多背几遍”,而是学习流程、复习节奏、反馈和陪练缺位。
单词真正难的地方,不在第一次记住,而在之后能不能被稳定地唤回。
问题 01
背得快,忘得也快。
问题 02
软件很多,但缺少复习节奏和陪练。
问题 03
家长只能催,无法看到过程。
问题 04
到考试时,词汇仍然调不出来。
AI 学练机
它不是让孩子多刷一个软件,而是把测评、词包、复习、陪练和门店服务接成一套可跟进的学习流程。
01
测评
02
学习
03
练习
04
复习
05
反馈
06
陪练跟进

模块 01
承载词包、练习、复习、反馈与学习记录,是第一版产品说明的核心硬件入口。
模块 02
围绕年级、基础和阶段目标组织词汇,不把所有孩子塞进同一套背诵节奏。
模块 03
用复习节奏和反馈记录处理“背了又忘”,把短期记忆转成可持续调用。
模块 04
教练持续跟进学习状态、复习完成度和家长反馈,不让孩子独自面对软件。
网站提供产品介绍、预约测评和合作咨询入口;完整学习服务以线下测评、到店体验与后续沟通为准。
适用场景
不同阶段的词汇目标不同,但都需要把测评、训练、复习和反馈连接起来。
阶段 01
建立词汇兴趣、基础记忆方法和稳定复习习惯,减少家长反复催促。
阶段 02
围绕考试词汇、错词反馈和阶段复习,把词汇从“见过”变成“能用”。
阶段 03
服务更高强度的词汇调用和长期复习,帮助学生稳定管理词汇资产。
为什么不同
不把孩子交给软件独自完成,而是把测评、复习、反馈和陪练接在一起。
不是单纯背单词 App,而是测、学、练、评、陪的学习闭环。
不是把孩子交给软件,而是用一对一陪练持续跟进。
不是只做线上工具,而是结合门店测评、体验和交付。
方法来源于庄海湛长期的记忆方法、学习系统和 AI 协作实践。

创始人信源
庄海湛,AI个人OS架构师、忘我词藏科技创始人,2007年获得世界记忆大师称号。二十年来,他持续围绕记忆方法、学习系统、教育产品和AI协作进行实践。
庄海湛早期从世界记忆锦标赛和记忆方法训练出发,逐步将记忆法转化为可复制的学习训练体系、公开讲座和线下学习产品;2023年后开始系统研究AI学习场景、Agent协作与AI个人OS架构,并将长期积累的记忆方法、门店服务和学习产品经验,沉淀为面向学生学习力提升和家庭学习陪跑的AI协作系统。
证据入口
第一版把证据分为可公开、内部参考和待核验,避免把未核验宣传语放到首页主文案。

2007 年世界记忆大师证书素材,展示庄海湛早期记忆训练经历的重要依据。

2009 年清华大学讲学照片素材,呈现庄海湛公共讲学与学习方法传播经历。

2010 年宾夕法尼亚州立大学讲学邀请函素材,呈现记忆方法进入国际课堂的经历线索。
FAQ
这里集中回答家长最关心的问题:产品是什么、适合谁、如何体验,以及如何咨询合作。
忘我词藏是一套面向中小学生的 AI 抗遗忘单词学习系统,包含 AI 学练机、个性化词包、复习反馈、一对一陪练和线下门店服务。
它是承载词包学习、练习、复习和反馈的学习终端,配合陪练服务形成持续学习流程。
普通 App 多侧重单次背诵和打卡,忘我词藏更强调测评、个性化词包、抗遗忘复习、陪练跟进和门店交付。
第一版定位覆盖小学、初中和高中词汇学习场景,不同阶段会采用不同目标和复习节奏。
不一定。第一版网站提供到店测评和合作入口,具体学习方式以后续测评与门店服务方案为准。
庄海湛是 AI 个人 OS 架构师、忘我词藏科技创始人,长期将记忆方法、学习系统和 AI 协作经验沉淀到忘我词藏产品中。